Inizio del nuovo anno scolastico
gennaio 31, 2011 alle 3:09 pm | Pubblicato in Cultura, Scuola Edulingua | Lascia un commentoSiamo in verità già all’inizio del corso di febbraio, ma il tempo è letteralmente volato. Gli ultimi tempi sono stati davvero frenetici a scuola (ed il blog ne ha risentito…) e tante sono le novità che abbiamo preparato nel programma di quest’anno, sia nella didattica che nell’organizzazione in generale. Vi aggiorneremo per gradi sulle nuove idee che abbiamo messo in cantiere per il 2011, soprattutto sul versante della formazione per docenti.
Nel frattempo abbiamo trascorso un piacevole gennaio, con il meteo che oscillava fra temperature insolitamente calde e copiose nevicate, in compagnia di un gruppo di studenti davvero fantastici. Ecco una bella foto di gruppo:
Nel corso del mese abbiamo avuto la fortuna di partecipare ad un evento di grande valore interculturale, che durerà fino al 6 febbraio. Grazie, infatti, alla collaborazione tra il Circolo Italiano di Brusque/SC, il Comune e la Pro Loco di Castelraimodo (e la nostra scuola, ovviamente!) sei artisti brasiliani hanno allestito un’interessante mostra d’arte contemporanea dal titolo: “Andiamo via! Sguardi agli elementi effimeri ed alle distorsioni presenti nella vita quotidiana delle grandi città e degli spazi urbani”. 
Questa mostra ha dato l’occasione ai brillanti artisti di trasformare i visitatori in “andarilhos urbanos”, alla scoperta delle metropoli, delle comunità, delle storie brasiliane attraverso
l’interazione con il paesaggio reso da ceramiche, fotografie, cibi, graffiti e poesie.
Un grazie speciale va dunque ai protagonisti di tale bellissima mostra, dal tema indubbiamente stimolante per un territorio come il nostro lontano dai grandi scenari urbani. A tutti loro auguriamo un avvenire di successo e soddisfazioni. Ecco i nomi dei talentuosi artisti:
BINHO MATURANO Ceramica (Rio de Janeiro)
ANDRÉ LUIZ LENZI Gastronomia (Rio do Sul)
INARA FRANCISCO Fotografia (Curitiba)
MÁRCIO FUMAGALLI Poesia (Brusque)
NATARAJ TRINTA Graffiti (Rio de Janeiro)
MIRIAM CRUZ E PRADO Fotografia (Brusque)
Importante: cambio indirizzo blog!
agosto 4, 2010 alle 8:15 am | Pubblicato in Scuola Edulingua | 1 commentoAlcuni amici all’estero ci hanno segnalato la comparsa di alcuni annunci pubblicitari inseriti in modo ambiguo tra gli articoli del blog, che rimandano addirittura ad altre scuole di italiano. Per risolvere il problema, 
abbiamo anticipato un cambiamento che era già in cantiere: da oggi il nostro blog, con una veste leggermente modificata (e, spero, migliorata), si trasferisce al seguente indirizzo:
Corso per docenti: qualche considerazione finale
luglio 22, 2010 alle 6:32 am | Pubblicato in Didattica, Scuola Edulingua | 1 commentoA distanza di alcuni giorni dalla fine del corso per docenti che si è svolto nella nostra scuola, cerchiamo di fare una breve riflessione a mente fredda su quanto emerso durante la proficua settimana di lavoro.
Innanzi tutto, ancora una volta, è interessante notare come le presentazioni dei relatori siano solo l’inizio di un processo virtuoso di confronto tra i partecipanti, essenziale per gli scopi didattici che ci prefiggiamo. Le proposte operative che vengono fornite avrebbero valore limitato, se non fossero sottoposte al giudizio, all’approfondimento, alla rielaborazione dei colleghi che partecipano ai nostri eventi di formazione. Durante l’intera settimana ci si confronta e si discute fuori e dentro l’aula, davanti ad un PC o anche davanti ad un bicchiere di vino; gli spunti proposti non si esauriscono nella lezione, ma il sapere viene “costruito” in modo condiviso e pluralistico, facendo conto sulla ricchezza di esperienze e di conoscenze che ogni collega porta con sé. Anche per questo motivo, nelle prossime edizioni saranno sempre maggiori gli spazi durante i laboratori dedicati ai docenti che, da tutto il mondo, vorranno intervenire per condividere le proprie esperienze e ricerche didattiche con gli altri partecipanti.
Un ulteriore spunto su cui riflettere viene dagli argomenti trattati durante le lezioni. I feedback ricevuti segnalano, senza sorprese, il grande interesse per le tecniche di classe e per tutti quei consigli pragmatici che possono tradursi immediatamente in idee didattiche da adattare alla propria realtà professionale e sperimentare, a scapito delle riflessioni teoriche che ricevono apprezzamento solo quando stringate e sintetizzate all’essenziale. Ancora una volta, le nostre proposte legate al “glottodramma” sono risultate essere tra le più stimolanti per i docenti partecipanti, mentre gli ottimi riscontri ricevuti dalla lezione sull’uso della poesia nella classe di lingua ci motivano a continuare a sperimentare su questi ambiti, forse non sempre studiati con la giusta attenzione dagli addetti ai lavori. Un plauso particolare va dunque a Rosella, Elisa e Daniele, che si aggiunge ovviamente anche a quello diretto agli altri formatori, per l’eccellente contributo offerto. Il ringraziamento più grande va, da ultimo, a tutti i numerosi docenti che, da tutto il mondo, hanno deciso di partecipare al corso, contribuendo con la loro energia, motivazione e competenza alla grande riuscita dell’evento.
Concludo, ricordando che il prossimo corso di formazione gratuito sarà offerto dalla nostro scuola dal 24 settembre al 1 ottobre. Per maggiori informazioni e per conoscere le modalità di iscrizione, contattateci al nostro indirizzo email: info@edulingua.it
Corso per docenti: si comincia!
giugno 26, 2010 alle 2:14 pm | Pubblicato in Didattica, Scuola Edulingua | 5 commentiVi confesso che dopo la nostra clamorosa figuraccia calcistica, con tutti gli studenti a scuola che ci prendevano in giro (a cominciare dagli amici neozelandesi che, sebbene eliminati, hanno sfilato per il paese con tanto di bandiera), avremmo avuto bisogno di un po’ di vacanza. Invece eccoci nel mezzo del nostro primo corso gratuito di aggiornamento per docenti dell’anno. Dopo un inizio a scoppiettante, con un primo incontro dedicato ai manuali di italiano, seguito da una cerimonia con i nostri studenti al Castello di Lanciano (di cui potete vedere una foto in basso) e una grande festa alla Villa Casabianca , oggi gli insegnanti sono alle prese con due lezioni, una sull’uso della poesia in classe, l’altra su come riconoscere ed aiutare gli studenti dislessici. Vi terremo, comunque, aggiornati sul proseguio dei lavori.
Brevi riflessioni di meta` giugno
giugno 16, 2010 alle 5:23 pm | Pubblicato in Curiosità, Didattica, Scuola Edulingua | Lascia un commentoSiamo finalmente al caldo, almeno nelle Marche; anche a scuola il clima comincia a farsi “torrido”, visto il buon numero di studenti in arrivo nei prossimi giorni. Con le “vuvuzelas” che riecheggiano nelle nostre povere orecchie da tifosi, ecco alcuni pensieri sparsi di metà giugno:
- Da poco abbiamo svolto a scuola la sessione estiva dell’esame CILS. Per gli studenti è stato a dir poco massacrante, viste le tante ore necessarie per completarlo (specialmente a livello C2!), ma ammetto che il livello di scientificità della prova è notevole, pur con alcuni piccoli dubbi su alcuni esercizi. Mi riprometto, in un prossimo articolo, di mettere a confronto il CILS con il CELI, per un utile confronto. Invito i lettori, nel caso abbiano idee in proposito, a dire la loro.
- Tra poco più di una settimana inizierà il corso di aggiornamento completamente gratuito per docenti organizzato dalla nostra scuola. Ancora una volta le richieste sono state MOLTISSIME, a testimonianza del grande bisogno di formazione ”accessibile” che c’è in giro. Non nascondo un certo piacere nell’andare controcorrente, specialmente in un periodo di crisi come questo, in cui un giorno di formazione puo` arrivare a cifre davvero improponibili.
- Segnalo un articolo interessante, purtroppo in inglese, consultabile qui. Presenta una riflessione sul possibile legame tra il concetto di identità multipla e apprendimento di una lingua straniera, come sostenuto da Zoltan Dörnyei in un suo recente lavoro di notevole successo. Da grande appassionato (e vecchio studioso) di didattica in ambienti virtuali, non posso che essere pienamente d’accordo sui vantaggi motivazionali nell’uso di tali strumenti, sfruttando la possibilità di ricreare e “superare” la propria identità tradizionalmente intesa.
- Un ultimo commento sulla paventata possibilità di chiusura per uno dei blog “storici” dell’italiano per stranieri, “Il due blog”, alla ricerca di collaboratori per rimanere in vita. Pur conscio dei tantissimi impegni dei bravi autori, spero davvero che il blog rimanga attivo.
I vincitori del concorso “Italia, ti voglio bene!”
maggio 29, 2010 alle 8:51 am | Pubblicato in Dal mondo, Portoghese, Scuola Edulingua, Studenti | 6 commentiCi sono voluti giorni e giorni per riuscire a leggerle tutte, ma ne è valsa sicuramente la pena. La nostra scuola è stata, infatti, letteralmente “inondata” da centinaia di composizioni in risposta al concorso “Italia, ti voglio bene!”, promosso in collaborazione con la popolare rivista online italo-brasiliana Oriundi, ed il successo dell’iniziativa è stato sensazionale. Il tema proposto, quello dell’amore per l’Italia, non poteva che suscitare reazioni forti, proprio per la sua intrinseca semplicità e profondità. E` stata un’opportunità preziosa per esplorare i pensieri più intimi di tante persone che, anche senza aver mai visitato il nostro paese, avvertono da sempre un senso incolmabile di appartenenza e nostalgia nei confronti della terra dei propri avi, quell’Italia lontana, protagonista di mille storie ascoltate da bambini. Leggendo le vostre composizioni siamo rimasti sorpresi, divertiti, abbiamo ascoltato tante storie bellissime e, qualche volta, ci siamo anche commossi. Un grandissimo ringraziamento da parte nostra va, dunque, a tutte le istituzioni che hanno partecipato al concorso ed ai tantissimi partecipanti. Ecco, infine, i vincitori.
Vincono una borsa di studio completa per un corso di perfezionamento, da assegnare ad un proprio insegnante, le seguenti istituzioni:
- Centro di Cultura Italiana PR/SC – Curitiba
- Università Federale del Ceará – Fortaleza
- Fundação Torino – Belo Horizonte
Vincono una borsa di studio completa per una vacanza-studio di un mese presso la nostra scuola i seguenti studenti (per leggere le loro composizioni, cliccate sui rispettivi link):
- Camila Moreira de Assis (Fundação Torino, Belo Horizonte); Composizione Camila
- Luciane Maraschin (Associação Vêneta do Rio Grande do Sul, Caxias do Sul); Composizione Luciane
- Mariana Smidt Nardelli (Casa D’Italia, Brasilia); Composizione Mariana
- Christopher Augusto Carnieri (Centro di Cultura Italiana PR/SC, Curitiba); Composizione Christopher
- Vera C. Bianchi Mochetti (Sociedade Culturale Brasilitalia, São Bernardo do Campo); Composizione Vera
Complimenti vivissimi per i vincitori, che aspettiamo presto a Castelraimondo!
Turismo in Italia, tra servizi e timori
maggio 26, 2010 alle 6:26 pm | Pubblicato in Cultura, Curiosità, Scuola Edulingua | Lascia un commentoSono giunte oggi le prime indiscrezioni sull’imminente manovra finanziaria del governo, che potrebbe introdurre allarmanti pedaggi per chi soggiornerà negli alberghi di Roma, per i passeggeri degli aeroporti romani e per chi percorrerà determinati tratti di strade che connettono autostrade. In attesa di verificare cosa realmente accadrà e nella speranza che una risorsa come il turismo non venga penalizzata da scelte improvvide e poco lungimiranti, ci sentiamo di dare comunque qualche buona notizia sull’argomento. Sarà forse perché siamo degli inguaribili ottimisti…
E’ infatti attivo un nuovo servizio chiamato “Easy Italia – In vacanza senza pensieri” , realizzato dal Ministero per il Turismo, che consiste in numero di telefono gratuito, destinato a turisti italiani e stranieri per informazioni ed assistenza. Digitando il numero 039 039 039 (tre volte il prefisso internazionale italiano) sarà possibile ricevere aiuto per problemi medici, per incidenti, per disagi legati a disservizi di viaggio, per informazioni su itinerari, musei, ecc. Sembrerebbe dunque un’eccellente risorsa, completa di tutto quello di cui un turista potrebbe aver bisogno durante una vacanza in Italia. Il servizio è disponibile in molte lingue, purtroppo non in portoghese. Cari amici brasiliani e portoghesi, non prendetevela; probabilmente non si tratta di una mancanza del Ministero, ma un omaggio alla qualità delle vostre scuole di italiano.
Borse di studio, corsi per docenti e tempo incerto…
maggio 10, 2010 alle 10:34 am | Pubblicato in Cultura, Didattica, Scuola Edulingua | Lascia un commentoMaggio è per noi un mese particolarmente impegnativo, sia per i tanti appuntamenti che di solito si svolgono in questo periodo, sia per l’intenso lavoro di preparazione ed organizzazione in vista dei corsi estivi, in cui si registra il picco di studenti a Castelraimondo.
Se, di solito, l’arrivo della primavera e del bel tempo non aiutano l’aumento dei ritmi di lavoro, quest’anno possiamo considerarci “fortunati”! Qui il clima sembra infatti autunnale, sembra quasi tempo di castegne e vino novello. Scherzi a parte, gli studenti in questi giorni ci guardano perplessi, cercando in noi costanti notizie positive su un possibile miglioramento del tempo. Da parte nostra, facciamo danze propiziatorie per il sole ogni sera, ma pare che non funzioni (anzi, sarà forse proprio per questo che fa sempre brutto? Da oggi smettiamo! 
Tempo a parte, vi vorrei segnalare un paio di importanti notizie:
- La Summer School dell’Università di Macerata (ILSU) e la Provincia di Macerata hanno messo a disposizione numerose borse di studio per il prossimo corso di luglio, in favore di studenti di origine marchigiana, ma non solo. Per il momento sono disponibili 4 borse di studio complete, dal valore di 1000 euro, e 16 borse parziali, del valore di 300 euro. Per tutte le informazioni specifiche del caso, scrivete un’email all’indirizzo: ilsu@unimc.it
- Nonostante il bando sia uscito da pochi giorni, il corso di formazione gratuito per docenti che la nostra scuola terrà alla fine di giugno è già quasi al completo. Il programma di quest’anno è particolarmente interessante ed originale; vi consigliamo di contattarci prima possibile, nel caso vogliate partecipare a questa edizione. Il secondo corso si svolgerà invece dal 24 settembre al primo ottobre.
Per il programma ed il regolamento del corso, vi rimando al nostro sito web, alla seguente pagina.
Summer/Winter School dell’Università di Macerata
aprile 19, 2010 alle 9:18 pm | Pubblicato in Cultura, Scuola Edulingua | Lascia un commentoNata su iniziativa del Centro Rapporti Internazionali dell’Università degli Studi di Macerata, ed in collaborazione con la Scuola Edulingua Castelraimondo, la nuova Summer School di lingua e cultura italiana dell’Ateneo maceratese si propone di coniugare una grande qualità nell’offerta didattica con la possibilità di scoprire le principali bellezze culturali e paesaggistiche della regione Marche.
La scuola estiva avrà luogo nel mese di luglio, dal 5 al 30, con possibilità di soggiorni-studio di due o quattro settimane. Oltre al corso intensivo di lingua e cultura, gli studenti potranno scegliere tra due indirizzi tematici di approfondimento, il primo sulla storia dell’arte e della musica italiane, il secondo sul turismo.
La scuola invernale, attiva nel mese di gennaio 2011, presenterà invece un prestigioso corso di lingua italiana ad indirizzo giuridico, coordinato da alcuni dei massimi esperti italiani del settore.
Macerata, la sede dei corsi, è una delle città più interessanti e meno conosciute d’Italia; da anni posizionata 
primissimi posti nelle classifiche sulla migliore qualità della vita, Macerata offre un raro equilibrio tra cultura, storia, bellezza del paesaggio e vivibilità. La rilevanza accademica dell’antica università, il fascino della stagione operistica allo Sferisterio, l’ideale collocazione nel cuore delle territorio marchigiano rendono una vacanza-studio nella Summer School di Macerata come un’occasione da non mancare per tutti gli studenti che volessero uscire dai percorsi più turistici e affollati d’Italia.
Come primo anno di istituzione della scuola, l’Università mette a disposizione numerose borse di studio per i corsi estivi. Per maggiori informazioni, potete visitare il sito ufficiale della scuola: http://www.unimc.it/cri/ilsu/ , oppure potete scrivere direttamente all’indirizzo email: ilsu@unimc.it .
Borsa di studio per il Brasile
aprile 3, 2010 alle 7:53 am | Pubblicato in Portoghese, Scuola Edulingua | Lascia un commentoIl Centro Rapporti Internazionali dell’Università di Macerata, che collabora con la Scuola Edulingua Castelraimondo per diversi progetti, ci ha appena comunicato che il Ministero degli Affari Esteri ha messo a disposizione una borsa di studio di 8.000 euro, destinata escusivamente a studenti brasiliani, per frequentare il “Master in Relations with Eastern Countries” all’Università di Macerata. Maggiori informazioni sul Master si possono trovare nel seguente link:
http://www.unimc.it/af/master/10/masterest
Gli interessati dovranno inviare il loro CV in lingua inglese entro e non oltre il 15 aprile al seguente indirizzo e-mail: cri@unimc.it indicando come oggetto: “Masterest”.
Si tratta di un’occasione sicuramente molto interessante, anche se i tempi per la domanda sono davvero ridotti. Quindi vi chiediamo di fare un veloce passaparola, sperando che qualcuno riesca a cogliere questa ottima opportunità di studio.
Di dove sei?
Blog su WordPress.com. | Theme: Pool by Borja Fernandez.
Voci e commenti feed.
